5月14日中午，护理与康复学院在D109教室举办2025年教师授课比赛第四次活动，比赛由常务副院长王梅芳主持，全院教师参加。

六位教师同台竞技，全院教师作为评委，共同观摩学习这场教学实力的比拼。参赛教师围绕护理学与康复治疗学核心课程，展开了别开生面的教学展示。教师们充分运用各种教学手段、使用多元教学方法，打破传统课堂模式，通过案例教学让学生更直观掌握专业知识；通过让学生讲授相关知识点，模拟护理操作全过程，有效激发学生的课堂参与热情。在有限的20分钟内，教师们凭借深厚的专业功底，将晦涩难懂的理论知识转化为通俗易懂的内容，精准剖析重点难点，并将课程思政巧妙融入到教学环节中。

评教环节，老师们从教学目标达成度、课堂互动效果、不同手段运用、PPT设计等多个方面进行综合打分，并给出细致点评。评委们肯定了教师在教学创新和思政融合上的努力，同时也提出期望，建议教师进一步优化教学环节，加强专业知识的融会贯通，注重知识的前后衔接，让零散的知识点连成一片，让关键知识点更通俗易懂，使教学具有层次感和逻辑性的同时，更加有新意有亲和力。

此次竞赛不仅为教师提供了互学互鉴、交流经验的平台，更为学院教学改革指明方向。未来，学院将持续开展系列教学竞赛，组织常态化教研活动，不断提升教师教学水平，为培养德才兼备的护理与康复专业人才筑牢根基。

护理与康复学院

2025年5月