5月10日下午，外语系、护理系教工党支部在教学楼B306教室开展了第三期“我爱读文献”读书分享会，本次分享会由支部书记韩红建主持。外语系、护理系教工党支部共四位教师党员分享了各自在支部第三期“我爱读文献”活动中的阅读的心得和体会，支部全体党员参加了此次活动。

    读书分享会上，车璐同志向大家分享了《青春之歌》一书创作的时代背景和作者概况，介绍了本书的主要剧情、人物特点和精彩片段，并与支部党员同志分享交流了自己对小说主题的理解和自己通过阅读本书所得到的感悟和启发。付晓雪同志跟大家分享了《朗文如何教英语》一书的中译本，该书旨在帮助各类别和各层次的英语教师更有效的开展英语教学。这次读书分享主要围绕书中所提及的四部分：师生关系、课堂小组活动、阅读教学建议以及口语教学中的角色扮演，同与会党员讨论外语教学中的课堂教学方法改进。武宇峰同志则以“R软件”为主题，跟大家分享了《语言研究中的统计学---R软件应用入门》一书的读书心得，介绍了如何使用R软件进行统计学分析，并通过列举实例，详细阐明了英语等语言研究者如何使用该软件辅助开展研究。王相茹同志向大家分享了《心理资本》一书的读书心得，向支部党员介绍了“心理资本”这一概念，并指出随着积极心理学的提出，心理学家们不再仅仅关注“人出现了什么问题”，而开始考虑如何才能让人达到最佳状态，怎样培养和充分开发人的潜能。一个组织的竞争优势不是财力，不是技术，而是人。人的潜能是无限的，而其根源在于人的心理资本。

    在互动交流环节，与会党员教师纷纷表示，通过“我爱读文献”活动的读书分享，大家既加强了理论武装，增强了学习意识，同时把支部活动和工作业务能力提升有效结合，做到了党建与业务工作的“同频共振”，此类活动的开展促进了党员同志综合素养和业务能力的提升。

    会议最后，支部书记韩红建高度评价了大家读书学习的成果，并从“读书激发思考，读书陶冶情操，读书能拓展视野，读书让思想变得深刻”等方面再次强调了读书的重要性。同时，他鼓励每位党员同志真正将读书学习融入自己的生活和工作，落实到了每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行，希望读书活动的开展能为支部党员同志不断提升自身教学科研能力，提供坚强的政治、思想和理论保证。

    文图：外语系、护理系教工党支部

    编辑：沈玉皎